Tagesfortbildung

Kinder und Jugendliche, die von nahen Bezugspersonen misshandelt oder vernachlässigt wurden, stehen später oft im Mittelpunkt schwieriger Beziehungsdynamiken mit den Pädagog*innen. Alltäglicher Widerstand, Forderung nach Sonderrechten sowie die Schwierigkeit, Positives auszuhalten lösen bei den Fachkräften oft Ärger oder Resignation aus. Besondere Belastungen bringen Mädchen* und Jungen* mit, die mit psychisch erkrankten, suchtkranken oder traumatisierten Eltern […]